题记:也许每个人都该是某个人成长的助手,受一点苦痛帮助TA成熟。
part1:你我相隔甚远
夏优缓缓的抬起头,注视着眼前高高瘦瘦,有点痞气的男生。李杨手拿着一本教辅,目光有些闪烁:“夏优同学,我有几道题目不会。可以请教你么?”
夏优有点不耐烦,作为班上的特优生,对于李杨这种中等偏下的学生,夏优从心底是有些鄙视的。
李杨也感觉到了夏优的烦躁,可是仍旧僵持着。
“拿过来我看看。”夏优不得不接下李杨手中的教辅书,扫了几眼,“这几道题目都是一个类型的,主要是应用一个定律,你可以去刚发的资料上找到这种例题。”
“恩恩恩……”李杨如小鸡啄米般应着,有点羞涩的接过教辅,便离开了。
看着李杨离去的背影,夏优有点不屑,这么简单的例题都不会。
转而夏优又停止了对李杨的鄙弃,拿起手中的笔,开始埋首苦干。
高三的空气是紧张的,每个人的心中都怀揣着一份对大学的向往,每个人的神经都在紧绷。
而夏优又是肩负着老师与父母的厚望,压力自然很大,擦了擦头上的汗滴,从书包中拿出一张明信片。明信片上是大片大片的向日葵,它们都朝着一个方向,这张明信片在高三紧张的复习日子里,给了夏优莫大的支持。夏优咬咬牙:你可以的,你可以像向日葵那样追逐自己梦想的太阳。
“叮铃铃——”铃声响起,夏优收起明信片,准备听课。
“咳咳。同学们,知道这段日子里,大家都很辛苦。老师为了提高学习效率,准备实行一个计划。”老班顿了顿,“以后将以两人为一个小组,主要是一优一差,提高差生成绩。”
底下嘘声一片。要知道这么紧张的日子,自己的学习都来不及了,还管别人么。
“老师知道大家的担子都很重,不要求大家付出额外的精力,只要能适当解决差生的问题就行了。”老班看了看优等生为难的表情,减轻了担子,“好了,下面开始上课。至于小组名单,下课后公布。”
夏优思索了一会,想着:谁跟我分到一组谁倒霉。我可没精力管别人。
一节课结束之时,老班开始宣读名单:“夏优,李杨一组。”
“什么?!”两个声音不约而同的响起。
“怎么,有问题么?”老班疑惑。
夏优转过头看了看踌躇的李杨,对老班说:“没问题。”
“恩,那就好。”老班收拾好教参离开了教室。
“额……夏优,我……”李杨来到夏优面前,支支吾吾的。
夏优冷傲的击碎了李杨的幻想:“别指望我会解决你什么问题。我很忙的。”
如好似什么都没有发生一样,李杨觉得很尴尬。
转而夏优拿起笔记本,追上老班:“老师,我这里还有几个问题不懂……”
空留下李杨一人待在原地……
有些事情,有些情感,也许从一开始就是命中注定。冥冥中,谁也改变不了它运动的轨迹。
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